Aconteceu ontem, dia 17/03, uma reunião com o Sr. Romário Galvão, novo Secretário de Esporte e Lazer do Município do Rio de Janeiro, com Luciana Phebo, Coordenadora do UNICEF no Rio de Janeiro e Kátia Edmundo, Coordenadora do CEDAPS.
Pensando nisso, a Secretaria está planejando as seguintes estratégias de políticas públicas:
Esporte Educacional – Não existe um sistema articulado de esporte, deve ser um centro de atenção da administração municipal, formação do cidadão com desenvolvimento da infância e adolescência.
Esporte por participação – Interação do município com movimento de integração: inclusão, assistência e lazer.
Auto-rendimento do Atleta – Linha de valorização de possíveis talentos. Identificar os jovens e suas modalidades esportivas para se tornarem medalhistas olímpicos.
O Secretário ainda disse: “A integração com as Vilas Olímpicas para os trabalhos é muito importante e o foco principal é o Esporte Educacional onde as escolas e as comunidades devem usar o espaço para criação de projetos com suas crianças, pois o espaço é público”.
A SMEL (Secretaria Municipal de Esporte e Lazer) vem buscando a melhoria e agregação de alimentação para as crianças e adolescentes que irão exercer atividades físicas, pois para poder treinar e se tornar um grande atleta, o jovem também precisa de uma boa alimentação.
O secretário se propõe em ser um articulador, trabalhar junto com as comunidades para que as Vilas Olímpicas se tornem pólos de inclusão digital após o término das atividades, além, de outras formas de educação, para isso, ele está em contato com outras secretarias buscando a viabilização das ideias.
O secretário também propôs ações que podem auxiliar os GALs com o plano de ação, e encerrou a reunião com a seguinte frase: “Os Grupos de Articulação Local (GAL) podem e devem ser uma grande mola propulsora de articulação entre governo e sociedade.”
Aqui estão as ações propostas pelo secretário para cada mudança do Plano de Ação:
1. Sobreviver - Reforma de praças, quadras e sua ocupação com atividades culturais.
2. Aprender - Realização de atividades esportivas/lazer.
3. Crescer sem violência - Projetos esportivos, feiras culturais.
4. Participação dos Adolescentes - Projetos esportivos, feiras culturais.
5. Respeito a Diversidade e ser prioridade nas políticas públicas - Realização de passeios por pontos turísticos da cidade.

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